Il Dipartimento di Ingegneria dell'Università degli Studi della Basilicata
Il Dipartimento di Ingegneria è stato attivato con D.R. n. 504 del 7 agosto 2024 e raccoglie il patrimonio di competenze nate e sviluppatesi in quarantanni di attività universitaria della Scuola di Ingegneria e ancor prima della Facoltà di Ingegneria e dei Dipartimenti a questa direttamente collegati (Dipartimento di Ingegneria e Fisica dellAmbiente, Dipartimento di Strutture, Geotecnica, Geologia Applicata e Dipartimento di Architettura, Pianificazione ed Infrastrutture di Trasporto).
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Il Dipartimento di Ingegneria intende perseguire i seguenti obiettivi:
- la formazione di ingegneri con abilità professionali e responsabilità in grado di affrontare le attuali sfide sociali, ambientali, scientifiche e tecnologiche;
- la creazione, lintegrazione e la diffusione delle conoscenze nei propri campi di competenza disciplinare;
- la ricerca di qualità e la divulgazione dei risultati al fine di contribuire in modo efficace ed incisivo al progresso socio-economico-culturale ed allo sviluppo sostenibile del territorio di riferimento;
- la creazione di un punto di riferimento attrattivo e stimolante per studenti e ricercatori, i quali anche attraverso il coinvolgimento di Enti, associazioni, imprese e professionisti, vedano nel Dipartimento il luogo ideale per sviluppare progetti di studio e ricerca;
- il supporto al trasferimento tecnologico attraverso attività di ricerca applicata, di formazione e di placement di studenti formati allinnovazione, valorizzando e incentivando le collaborazioni con le imprese aventi un elevato contenuto scientifico e di innovazione tecnologica.
Il Dipartimento di Ingegneria, assolvendo allimportante ruolo di aggregatore di profili scientifici, favorirà il passaggio di contenuti dalla ricerca ad unofferta formativa multidisciplinare dai contenuti avanzati, e faciliterà il trasferimento tecnologico su tematiche innovative suggerite dal percorso di transizione in corso. Il Dipartimento promuove pertanto la multidisciplinarietà come paradigma essenziale del progetto tecnico garantendo il flusso della conoscenza tecnica da e verso il territorio, sviluppando con esso la mutua condivisione delle conoscenze e supportando i processi di cambiamento in atto. La condivisione delle conoscenze potrà generare la costruzione di nuovi percorsi formativi in grado di cogliere ed accompagnare il cambiamento in corso. Il Dipartimento svolgerà il ruolo di guida della componente scientifica, favorendo, da un lato, opportunità di finanziamento esterno allattività di ricerca, e dallaltro, occasioni per i singoli ricercatori di penetrazione della propria attività in nuovi contesti.
...... leggi i riferimenti principali del progetto costitutivo